24 Febrero, 2022 24 Febrero, 2022

El 53% de adolescentes peruanas no considera estudiar carreras en ciencia y tecnología

La invisibilización de mujeres referentes, los estereotipos de género y la falta de enseñanza práctica de ciencia y tecnología en los colegios influyen para que las adolescentes peruanas no escojan profesiones ligadas a estas áreas. Un estudio de Unicef e Hiperderecho evidencia que el 53,92% de adolescentes encuestadas no consideró estudiar carreras de ciencia y tecnología frente a un 32,25% de hombres adolescentes que tuvo la misma respuesta. Además, las dificultades para acceder a internet y dispositivos móviles son mayores para las adolescentes mujeres, lo que perjudicó su aprendizaje en la pandemia y amplió la brecha digital de género en el país.

Por Geraldine Santos
PARTICIPACIÓN. En los últimos cinco años las mujeres tienen mayor presencia en actividades científicas. Sin embargo, la brecha de investigadoras aún es grande.

PARTICIPACIÓN. En los últimos cinco años las mujeres tienen mayor presencia en actividades científicas. Sin embargo, la brecha de investigadoras aún es grande.

Foto: UCH
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