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Faltan 55 actas observadas por contabilizar para conocer los resultados oficiales de la primera vuelta de las Elecciones Generales 2026. Mientras se espera la proclamación de este escrutinio por parte de la Oficina Nacional de Procesos Electorales (ONPE) y del Jurado Nacional de Elecciones (JNE), algunos partidos políticos ya han expresado su interés en formar alianzas electorales de cara a la segunda vuelta.
En ese contexto, surge la pregunta: ¿a quiénes respaldarán los candidatos a la presidencia y vicepresidencia, así como los 33 partidos que no pasarán a la segunda vuelta? Sobre este tema, en el programa OjoPúblico En Vivo, Raúl Molina, excandidato a la primera vicepresidencia de Primero la Gente, explica su posición personal y la de su partido.
Molina sostiene que no respalda la candidatura de Keiko Fujimori en Fuerza Popular ni la de Roberto Sánchez de Juntos por el Perú, por lo que votará nulo. Además, enfatiza en que ambos candidatos representan a dos minorías que no llegan ni al 30% de votos válidos.
"Nuestra posición no es tibia. Asumimos la responsabilidad de que hemos obtenido 570 mil votos como partido. Marisol [Pérez Tello] ha tenido más de 125.000 como candidata al Senado y yo 28.000 como candidato al Senado. Desde esa responsabilidad que tenemos con aquellos que votaron, vamos a seguir teniendo un voto viciado activo", afirma Raúl Molina.
En el programa también abordamos la situación de las becas de estudio en el Perú, que sufrieron recortes presupuestales afectando a miles de estudiantes, y los últimos resultados de la Evaluación Nacional de Logros de Aprendizaje de Estudiantes 2025, según la cual el 35,2% de los alumnos de quinto año de secundaria no ha logrado alcanzar los aprendizajes esperados en matemática. Ricardo Cuenca, exministro de Educación e investigador principal del Instituto de Estudios Peruanos (IEP) revela los factores que han determinado estos resultados.
Marisol Pérez Tello y yo vamos a seguir teniendo un voto viciado activo", afirma Raúl Molina.
La preocupación principal, explica, es que los resultados muestran que el aprendizaje empeora conforme el estudiante avanza en el sistema educativo. Por ejemplo, en 4° grado de primaria el 30% de estudiantes tienen un aprendizaje satisfactorio, sin embargo, en 5° grado de secundaria solamente el 12,8% de estudiantes logró un aprendizaje satisfactorio.
"Lo que sigue siendo una muy mala noticia en los resultados educativos son las brechas. La desigualdad educativa persiste entre lo urbano y rural, lo pobre y no pobre, lo público y privado. Ahí hay un llamado de atención, no podemos seguir tantos años sin atender las desigualdades", sostiene Ricardo Cuenca.
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