Infancias sin estereotipos: los desafíos para reducir la desigualdad de género en la ciencia

Lucero Del Castillo Ames

Fundadora de Kuriotik

En Perú, apenas el 31% de los investigadores inscritos en el Registro Nacional de Ciencia, Tecnología e Innovación Tecnológica son mujeres. Diversas investigaciones demuestran que las brechas no responden a falta de habilidades o interés por parte de las estudiantes, sino a prejuicios y estereotipos que mellan sus intereses y afectan la construcción de sus identidades desde la infancia. En este contexto, la autora plantea la necesidad de potenciar aprendizajes colectivos e interdisciplinarios, rompiendo la dicotomía de las ciencias versus las artes. “Eso contribuirá a generar una conciencia comunitaria donde prevalezcan los vínculos humanos”, sostiene.